（8.5/10）意涵十分丰富，有着陈凯歌挥之不去的知青水月反思，这种历史与群体作用之下的运动似乎一直潜伏在他八九十年代的电影中。知青老杆作为一个老师的身份加剧了这种矛盾的扩张，不仅仅是对于过往的遭遇，还有对于一代人、下一代人的苦难和方向思索，这种不断设疑、又找不到解决的途径，很大程度上让摄影风格偏向形式感极强的山野风光和神秘主义。它所涉及的东西既有过去、现在和下一代，还有意识形态、物质教育、历史记忆，可以看的出陈凯歌对于自身及作为知识分子的反思以及未来的迷惘。《孩子王》可以算作是陈凯歌对于自我的一次回溯和反思。